指導者・育成者の自己管理は？指導者・育成者の自己管理は？使いなれない施設での注意 ５項目使いなれない施設での注意 ５項目①着いたらすぐに非常口の確認②よく磨かれた大きなガラスに注意③廊下・階段ですべらないように注意④扉の開閉に注意⑤風呂の熱湯に注意 指導者の心がまえ ５項目指導者の心がまえ ５項目救急処置の原則救急処置の原則①昔とったきねづかとか、あれくらいのものを、と云う心（自信過剰）②良いところを見せてやろうと誇らしげになるとき（自己誇示）③急に力をつかったとき。心と体の準備不足（準備運動の不足）④疲労をかくして無理をしているとき（過労）⑤服装がその運動や行事に適していないとき①指導者の責任を自覚せよ（綿密・周到・沈着・決断・自然条件の分析と変化の予測）②活動の準備、安全への配慮は十③規律の確保につとめ、全員を確実④活動は、基礎的なものから応用的なものへ進めよ⑤個人および集団の健康状態に注①何をすべきか、何をしてはならないかを落ち着いて考えよ②出来るだけ速やかに医師に連絡せよ③ショックの予防、大出血止血、呼吸停止には人口呼吸（心配蘇生法）④判断に迷うときは、大事をとれ全子連発刊「冒険と安全のためのチェックポイント」より分かに掌握せよ意せよ点検・確認のポイント
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